Objectifs d’apprentissage
Les élèves sont capables…
- de décrire leurs propres valeurs, de se forger une opinion et de défendre leur point de vue.
- de percevoir leurs sentiments et d’identifier ainsi leurs besoins.
- dans des situations difficiles, de chercher des solutions à l’aide de stratégies, de prendre des décisions et d’assumer leurs responsabilités.
-
de prendre en compte des stratégies favorables à leur santé et de les appliquer.
Idée centrale
Les écoles disposent d’un journal qui doit renforcer et favoriser un mode de vie sain et l’auto-efficacité. Le document sert de journal de bord pour le travail sur les compétences transversales. Il comprend à la fois des impulsions prédéfinies et des espaces vides pour la réflexion et l’élaboration autonome de contenus. Il est possible de l’imprimer et de l’agrafer soi-même. Des aides individuelles sont disponibles sous forme d’application en ligne.